Konya
Açık
15°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
44,8933 %0.05
52,8707 %-0.14
6.853,59 % -1,44
Ara
Konya Postası Gazetesi Konya Konya Genç AR-GE Kitabını Al Gel" etkinliği gerçekleştirildi

Konya Genç AR-GE Kitabını Al Gel" etkinliği gerçekleştirildi

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda, Konya Genç AR-GE tarafından yürütülen “Kitabını Al Gel” etkinliği, müzelerimizde düzenlenmeye devam ediyor. Bu kapsamda aylık kitap okuma buluşmalarının üçüncüsü, Mehmet Hanife Yapıcı Anadolu Lisesi öğrencilerinin katılımıyla Karatay Çini Eserler Müzesi ev sahipliğinde gerçekleştirildi.

KAYNAK: Haber Merkezi
Okunma Süresi: 1 dk

Mehmet Hanife Yapıcı Anadolu Lisesi Kitap Kulübü öğrencilerinin katılımıyla düzenlenen etkinlikte öğrenciler, kitap okuma etkinliğinde bir araya gelerek hem okuma alışkanlıklarını güçlendirdi hem de tarihi ve kültürel bir atmosferde verimli vakit geçirdi.

Etkinlik kapsamında öğrenciler, kitapların düşünce dünyasını zenginleştiren gücü ile kültürel mirasın taşıdığı değerleri aynı ortamda deneyimleme fırsatı buldu. Müze atmosferinde gerçekleştirilen okuma buluşması, öğrenmenin sınıf dışındaki farklı mekânlarda da etkili şekilde sürdürülebileceğini ortaya koydu.

Konya Genç AR-GE tarafından hayata geçirilen “Kitabını Al Gel” etkinliğiyle; gençlerin okuma kültürünün geliştirilmesi, tarihî ve kültürel mekânlarla bağ kurmalarının desteklenmesi ve nitelikli sosyal etkileşim ortamlarının artırılması amaçlanıyor.

Yorumlar
* Bu içerik ile ilgili yorum yok, ilk yorumu siz yazın, tartışalım *